domingo, 2 de dezembro de 2007

Visita guiada a 6 ª Bienal do Mercosul ...

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No dia 10 de Novembro de 2007, a turma PEAD Alvorada visitou a 6 ª Bienal do Mercosul ( em Porto Alegre - RS ), juntamente com o professor Bento e tutoras.

Foi uma atividade presencial muito rica de conteúdos e gratificante. Nosso curso é a distância e por isto sempre é um grande prazer encontrar as colegas, que encontramos em fóruns, emails e Skype ... sempre é bom um " olho no olho " para confraternizar e matar a saudade.
Visitamos inicialmente o MARGS e o Santander Cultural ... foi uma manhã repleta de cultura !
Apreciamos as obras de Francisco Matto, Oyvin Fahlström e Jorge Macchi.
Gostei muito das obras e idéias destes 3 artistas.

A criação de Jorge Macchi está baseada na tradição conceitual dos concretistas brasileiros, mas há muita poesia, sensibilidade e criatividade nos seus trabalhos que poderão ser estudados e analisados em sala de aula com alunos como sugere a Temática 7 - A concepção do ensino de artes em projetos de aprendizagem (Bloco III), da interdisciplina de Artes Visuais.

Fogos de Artifícios ( Obra criada com o barro da praça da Alfândega de Porto Alegre )



Horizontes


O quanto podemos ampliar ou reduzir nossos horizontes ...

Acidente



Obra composta por 6 quadros criada pela sombra da janela do quarto do artista.

  • A mídia aumenta os fatos e com isto ele parece maior.
  • Nem toda arte está no museu.


  • O que determina uma obra de arte ?
  • Fósforo é um elemento efêmero = Fogos de artifícios.
  • 1 fósforo pode acender todos os outros.

Martelo X Marreta

  • Coisas parecidas com funções opostas.
  • O martelo constrói, a marreta destrói.
  • Nesta obra a tinta é jogada na tela a semelhança de tiros.
  • Podemos usar a marreta como arma.
  • Quem usa é que dá a forma.

Temáticas da obra de Jorge Macchi :

  • Temática da oposição, em toda oposição há algo igual.
  • Linhas paralelas.
  • A presença concreta da falta. A falta não é qualquer coisa, falta de compreensão, de oportunidades ....
  • A presença só existe se existir a falta.
  • Liberdade de expressão.
  • Palavras vazias.
  • O terror, o tamanho do " charco " de sangue, sempre se sobressai sobre tudo em diferentes velocidades.
  • Violência, morte, vidas paralelas, solidão ....

Esta visita guiada com o professor Bento e as colegas ratificou a necessidade de criar projetos de arte na escola pois a arte possibilita que o aluno desenvolva sua expressão pessoal e também sua comunicação com os colegas e o mundo expressando e representando pensamentos e sentimentos. O aluno torna-se mais observador e crítico.

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